მეცხრე დღის რეფლექსია

დასრულდა ჩვენი ტრენინგი .კმაყოფილი ვარ.ვისწავლე ინტერნეტის გამოყენებით პროექტის გაკეთება.. შევამოწმეთ და დვასრულეთ შეძლებისდაგვარდ ჩვენი პორტფოლიო. მადლობა მწვრთნელს იმ დიდი შრომისა და მოთმინებისათვის ,რაც ჩვენთანმუშაობის დროს გამოიჩინა.

მერვე დღის რეფლექსია

ვიმუშავე მოსწავლის ნაშრომზე,პროექტის გეგმაზე. შევავსეკითხვები დიფერენზირებული სწავლების შესახებ.ვსწავლობ, მაგრამ  ძალიან ვიღლები...

მეშვიდე დღის რეფლექსია

მეექვსე დღე გამომრჩა, რადგან ვიმუშავე მოსწალის სავარუდო ნაშომზე,  დავიღალე და დამავიწყდა ამ დღის რეფლექსია.
დღეს გავაგრძელე წინა დავალება და დავასრულე შეფასების სქემა. აზროვნების უნარი დავ კარგე...დავიღალეეეეეე

მეხუთე დღის რეფლექსია

პროექტის გეგმა დასასრულისკენ მიმყავს,მაგრამ  ძალიან დავიღალე.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები

ზოგადი კითხვები
რატომ დაიყო საზოგადოება  და რატომ გაჩნდა სიტყვები "ჩვენ და ისინი"?
თემატური კითხვები
რა გავლენა იქონია ილია ჭავჭავაძის მოღვაწეობამ მე-19 საუკუნისსაქათველოზე?
როგორ აისახა ეს პრობლემა XIX ს-ის მოღვაწე ილია ჭავჭავაძის შემოქმედებაში
როგორ აფასებენ არჩილი და კესო სოც.ფენებს შორის არსებულ "ხიდჩატეხილობას"?
რატომ სრცხვენია პეტრეს  სოფლელობის?
როდის ჩატყდა სიყვარული ხიდი გაბრიელსა და დათიკოს შორის?
შინაარსობრივი კითხვები
რას ამბობენ გლეხები  მონანიე თავადებზე?
რატომ ვერ ბედავს პეტრე კითხვის დასმას?
ვინ ამბობს ამ სიტყვებს:"სხვა შენთვის და შენ სხვისთვის"...